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Orientación pedagógica a la familia de niños en situación de discapacidad, en función de la competencia motriz en el Programa Educa a tu Hijo

Fecha

2024

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Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas

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Resumen

La labor educativa en la Primera Infancia requiere la preparación de los factores que se implican en ella. En la presente investigación se formula como objetivo general: proponer una Alternativa de orientación pedagógica para las familias de niños en situación de discapacidad, en función de la competencia motriz en el Programa Educa a tu Hijo del Consejo Popular Vigía Sandino en de Santa Clara”. Se emplean métodos teóricos, empíricos y matemáticos estadísticos, como el análisis documental, la observación científica, la encuesta, la triangulación metodológica, el criterio de usuario, la distribución empírica de frecuencia. Conforman la población, 10 familias de los niños en situación de discapacidad del Programa “Educa a Tu Hijo” del Consejo Popular Vigía Sandino en de Santa Clara. Como resultado se ofrecen orientaciones pedagógicas que fortalecen la preparación a las familias para la dirección conjunta del proceso educativo desde el Programa, donde se enriquece el desarrollo de la motricidad con contenidos de competencia motriz. Se valora la pertinencia y calidad de la propuesta como bastante adecuada por los usuarios introductores y la satisfacción de los receptores. Se concluye con la efectividad de la propuesta al alcanzarse un mayor nivel de orientación de las familias para el cumplimiento exitoso de su función en el programa

Descripción

Palabras clave

Primera infancia, Programa educa a tu hijo, Orientación pedagógica

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