La competencia pedagógica didáctica para la educación estética en el entrenamiento de taekwondo

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorDel Toro Alonso, Mayra Caridad
dc.contributor.advisorDíaz de Villegas Reguera, Angela María
dc.contributor.authorGonzález Abreu Mendoza, María Tomasa
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2025-01-22T18:34:20Z
dc.date.available2025-01-22T18:34:20Z
dc.date.issued2014-12-20
dc.description.abstractLa investigación propone un sistema de acciones de superación dirigido a desarrollar en los profesores de Taekwondo la competencia pedagógica didáctica para la educación estética en el entrenamiento deportivo, como componente de la formación integral de los estudiantes atletas a que aspira la sociedad cubana, en el contexto de la EIDE “Héctor Ruíz Pérez. El proceso de investigación se desarrolló en tres etapas interrelacionadas dialécticamente utilizando diversos métodos. En la primera etapa (2008-2009) se determinaron y evaluaron por criterio de expertos las dimensiones y los indicadores de la variable competencia pedagógica didáctica para la educación estética en el entrenamiento de Taekwondo, se determinaron además los niveles de competencia para su evaluación. En la segunda etapa: se realizó el diagnóstico de la competencia en estudio, se elaboraron e implementaron las acciones de superación y se realizó un estudio experimental para evaluarlas, en este proceso se realizó además la evaluación de la competencia en estudio, luego de cada acción para ir constatando el avance de la competencia (2010- 2011) y la tercera etapa estuvo dirigida al diseño y evaluación por expertos del sistema de acciones de superación (2012- 013). La contribución a la teoría se concreta en la concepción teórica metodológica de la competencia en estudio así como la determinación de dimensiones, indicadores y niveles para su evaluación. A la práctica la investigación aporta, las acciones de superación con enfoque de competencia y visión sistémica, un folleto de superación: “La educación estética en el entrenamiento de Taekwondo” y un instructivo pedagógico titulado. “La educación estética del taekwondista”, así como los instrumentos diseñados para el diagnóstico y evaluación de dicha competencia.en_US
dc.description.sponsorshipEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18329
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Centro de estudios Valores Sociales de la Actividad Deportivaen_US
dc.subjectCompetencia pedagógica- educación estética-entrenamiento-taekwondoen_US
dc.titleLa competencia pedagógica didáctica para la educación estética en el entrenamiento de taekwondoen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisphden_US

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
MARIA TOMASA GONZÁLEZ ABREU MENDOSA.La competencia pedagógica didáctica para la educación estética en el entrenamiento de taekwondo.pdf
Tamaño:
2.35 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.33 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Tesis Doctorales (Hasta 2015)